РУССКИЙ / B1找语境信号
是提醒、禁止、差一点发生、叙述结果，还是未来的条件？
练语境判断 →B1 B2 grammar centre
不是背更多规则，
而是更快做出判断。
这是一套把现有专题、错题与考试语境连起来的工作台。先定位题干信号，再决定体、格、主语关系和最终词形；最后把答案放回完整句子。
01 · decision route
每道题都先走同一条判断路线。
不要从词尾开始猜。先确定句子要完成的沟通任务，语法形式才有稳定的落点。
选谓语形式
过程还是结果？单次还是习惯？先后发生还是同步进行？
复习谓语系统 →锁定支配与格
动词和前置词已经决定了名词需要的形式。
打开六格地图 →检查动作主体
复杂句里，谁做每个动作？副动词和 чтобы 都要先找主体。
检查复杂句 →回到完整表达
复查性、数、格、时间与标点，然后把规则变成自己的句子。
进入错题复盘 →最小复盘法：每次做错只写两句话：我被哪个信号误导了？下次看到它，要先问什么？这样错题才会变成可复用的判断。
02 · context before form
先回答“这句话在做什么”。
动词体不是词对词的替换。下面三组题最适合用语境把答案钉住。
提醒，不等于禁止
Смотри, не… / Осторожно, не… 是提醒对方避免一次可能出现的事故，通常用完成体命令式。规则或习惯性的“不要做”才常用未完成体。
Смотри, не поскользнись!Не открывай окно.
差一点，与结果是否还在
чуть не / едва не 说的是几乎发生却没有发生。若过去动作的结果已经撤销，只叙述“曾经发生”，则常回到未完成体过去时。
чуть не опоздалВчера кто-то приходил, но потом ушёл.
先完成，还是在进行
真实未来中，как только / если 后若要表达“完成后才发生”，用完成体将来时；пока 表示两个动作同步持续时，两边常用未完成体。
Как только подпишем договор…Пока он объяснял, студенты записывали.
不定式先看触发词
触发词的意义决定体：过程、习惯、禁止一类常接未完成体；成功、及时完成、承诺一类常接完成体。
не стоит / не следует / нельзя + НСВ不值得做、规则禁止、持续行为
начать / продолжать / перестать + НСВ开始、继续或停止一个过程
успеть / суметь / пообещать + СВ成功完成、来得及、承诺做成
运动动词也先看信号
地点介词往往已指出方向；时间副词则指出是单向进行，还是习惯往返。
к + 第3格 → под-/подъ-靠近目标
из / с + 第2格 → вы-从内部或表面出来
сейчас → идти / ехать每个早晨 / 常常 → ходить / ездить
03 · complex sentence checks
复杂句不是堆词，
而是让每个连接关系成立。
先划出连接词，再标出每个动作的主人、先后和逻辑。词形正确只是最后一步，不是第一步。
чтобы目的：同主体还是不同主体？
когда / как только / пока时间：先后、完成或同步？
если / если бы条件：真实可能还是假设？
потому что / хотя / который原因、让步或修饰关系？
чтобы：目的动作是谁做？
同一个主体做主句和目的动作，用 чтобы + 不定式。两个主体不同时，后面需要有自己的过去时形式谓语。
Я пришёл раньше, чтобы подготовиться.Я объяснил правило, чтобы студенты его поняли.
Я → подготовиться同主体：不定式Я → объяснил；студенты → поняли不同主体：完整谓语
когда / как только / пока：先后还是同步？
真实未来里，когда / как только 后也可用将来时形式；若强调“先完成再发生”，常用完成体。пока 常把两个持续动作放在同一时间带上。
Как только подпишем договор, начнём работу.Пока он объяснял, студенты записывали.
подпишем → начнём完成后再进入下一步объяснял ↔ записывали两个过程同步
если 与 если бы：先分现实与假设
если 是可实现的条件：按真实时态表达。出现 бы 后，两边都回到过去时形式，意义转为假设；性数仍跟各自主语走。
Если будет время, мы обсудим план.Если бы было время, мы бы обсудили план.
если будет仍可能发生если бы было与现实拉开距离
потому что / так как：原因不能只剩一个词
原因从句要有自己的谓语。потому что 更中性、口语常见；так как 更书面，常在说明与写作中出现。不要把原因从句误写成单独不定式。
Мы перенесли встречу, потому что директор заболел.Так как данные изменились, отчёт нужно исправить.
хотя 与 несмотря на то, что：让步不是转折词堆叠
两者都表示“尽管”，后面要接完整从句。несмотря на + 第四格 则是介词结构，后面不能直接放谓语；把这两种骨架分开记。
Хотя было поздно, мы продолжили работу.Несмотря на то, что было поздно, мы продолжили работу.
Несмотря на позднее время, мы продолжили работу.
который → 形动词：动作方向要翻转
先看被修饰名词是“做动作”还是“承受动作”。主动转换保留动作发出者；被动转换时，原来的主语会变为第五格施动者。
Студент, который читает текст, → студент, читающий текст.Книга, которую написал автор, → книга, написанная автором.
副动词：两个动作必须由同一主体发出
完成体副动词多表示先完成，未完成体副动词多表示同步进行。无论哪种，副动词的逻辑主语必须就是主句主语。
Проверив отчёт, директор подписал договор.Работая дома, я часто слушаю подкасты.
директор → проверил / подписал先完成я → работаю / слушаю同步过程
短尾被动形动词：先找主语，再配性数
这是完整句的谓语：主语 + быть + 短尾被动形动词 + 施动者第五格。短尾跟主语一致，而不是跟施动者一致。
Документы были подписаны директором.Статья была переведена аспирантом.
документы → подписаны复数статья → переведена阴性单数
专题回链：目的、时间、条件、让步与关系从句的完整骨架，进入 复杂句与连接词专题；短尾形容词、动词体与口语时间已经各自成为独立手册，不再混在同一页。
04 · mixed mock
24 题，把规则放回真实选择里。
不计时也没关系。先稳定判断顺序；答案后会立即显示最短、最关键的理由。
。成绩只保存在当前浏览器，用来提醒你是否比上次更稳；不会上传或公开。
05 · writing builder
让高级表达有明确工作。
不要把连接词堆成装饰。每一句先服务一个逻辑功能：依据、对比或结论。
选择一个段落动作
点击后查看可以直接改写的 B1—B2 句子。替换主题词，再用自己的观点补全。
可改写的表达骨架
先保留连接结构，再换成你的主题、事实或建议。
06 · reading logic
阅读题最常见的，不是生词，
而是偷换范围。
选项越流畅，越要回到原文核对范围、程度、方向和因果。
部分变全部
многие / часто 被换成 все / всегда，范围扩大就可能错。
可能变必然
может помогать 不等于 “一定解决”。核对语气和程度。
正反义掉头
注意 помогать 与 мешать / препятствовать 的方向有没有被翻转。
看似同义，实则添因果
两个词相近，不代表原文真的说了原因、结果或价值判断。